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Los alumnos ya habéis cursado alguna materia del ámbito de la estadística anteriormente y sabéis que la estadística es compleja. No pretendemos en esta sesión ni aprender nuevos métodos estadísticos ni repasar en profundidad y en un tiempo muy limitado todos los que ya habéis estudiado o usado anteriormente.

Lo que queremos es que seáis críticos con lo que hacéis y con la forma en la que mostráis los resultados de vuestros experimentos o de las observaciones que podáis hacer en una muestra determinada, como por ejemplo la de los alumnos de clase.

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